闽南童谣展演：非遗文化在童声中焕发新生

　　在闽南文化的沃土上，童谣如同一颗颗璀璨的明珠，承载着乡音与记忆。2025年5月，泉州市非物质文化遗产馆迎来了一场别开生面的闽南语童谣展演活动，以稚嫩的童声唤醒古老文化的生命力，为儿童、家长及文化爱好者搭建了一座跨越时空的桥梁。这场活动不仅是对非遗技艺的展示，更是一次对闽南文化基因的深度解码。

　　童声里的非遗密码：从《文游古城》到《十二生肖》

　　展演现场，晋光小学带来的闽南童谣《文游古城》成为焦点。作品以春游世遗景点为线索，融入高甲戏元素，孩子们用纯正的闽南乡音讲述泉州故事，落落大方的表演斩获第六届海峡两岸闽南童谣大赛小学组第一名。而幼儿园萌娃们则化身十二生肖，将简短童谣改编成情景剧，《海龙王娶某咯》《妆糕人》等经典曲目通过创意服装和5G连线技术，实现跨园区互动，让童趣与科技碰撞出火花。这些节目既保留传统韵律，又注入现代叙事，如同“用新线绣老图案”，让非遗更贴近当代生活。

　　非遗馆里的文化实验室：从静态展示到活态传承

　　坐落于侨乡体育中心的泉州市非物质文化遗产馆，凭借6500平方米的展陈空间，成为这场文化实验的绝佳舞台。不同于玻璃柜中的文物陈列，此次活动通过龙舟模型制作、高甲戏互动等环节，将展厅变为沉浸式课堂。正如台商区非遗传承人杨安东的实践，主办方巧妙结合时代特征，让童谣成为“会走路的教科书”——孩子们在《老鼠钻壁洞》的念唱中学习方言词汇，家长则通过《簪花围》表演了解蟳埔女习俗这项国家级非遗背后的美学智慧。

　　四部曲教学法：让童谣从舞台走进生活

　　活动现场特别设置了亲子游戏区，借鉴《闽南童谣游戏项目研究实施方案》的“选材、游戏、展示、应用”四部曲模式。家长与孩子共同参与“洞头海文化”主题游戏，如用贝壳拼贴童谣插画、模仿渔民号子节奏打拍子。这种设计如同“文化种子包”，将非遗元素分解为可携带的生活片段。工作人员介绍：“童谣不该锁在博物馆里，要让它变成孩子跳皮筋时的口诀、哄睡时的摇篮曲。”

　　两岸同音：端午节点亮文化认同

　　恰逢端午前夕，展演特别设置闽台民俗板块。中国闽台缘博物馆提供的“端阳竞舟鼓”文物史料，与童谣《五月五》的吟唱形成时空对话。当孩子们用闽南语争论“十二生肖谁最大”时，熟悉的乡音让在场台胞家长感慨：“仿佛听到小时候阿嬷的唠叨。”这种情感共鸣，正是主办方期待实现的“非遗磁场效应”——用乡音吸引散落的文化碎片重新聚合。

　　从社团到云端：可持续传承的N种可能

　　为延续活动热度，晋光小学宣布将成立闽南语社团，通过系统教学培养“小小非遗发言人”。而线上直播间里，累计3.2万观众通过弹幕用闽南语接龙童谣，形成“云端传习所”。有文化学者点评：“当簪花围遇上短视频，当童谣配上电子鼓点，传统与现代的混搭不是妥协，而是非遗活下去的智慧。”

　　这场展演如同一场精心烹制的“文化家宴”——童谣是主菜，科技与创意是调味料，而围坐品尝的每一个家庭，都在不知不觉中成为非遗传承的“味觉记忆者”。当最后一句“天乌乌，欲落雨”的尾音消散在馆内，留下的不仅是掌声，还有更多关于文化延续的思考与可能。